Eine 1. Klasse fördern und fordern – Deutsch

Es ist etwas ganze besonderes eine 1. Klasse zu unterrichten: Die meisten Kinder kommen mit viel Freude und Wissensdurst in die Schule. Sie sind motiviert und freuen sich darauf, endlich Lesen und Schreiben zu lernen. Schulanfänger sind aber auch eine echte Herausforderung, da sie mit unterschiedlichen Vorkenntnissen und sozialen Fähigkeiten in eine neue Gruppe kommen, die auch mal etwas lernen muss, das nicht so viel Spass macht!

Genau bei dieser Ausgangslage setzen die Materialien an: Mit den zahlreichen Tipps aus der Unterrichtspraxis, altersgerechten Anregungen und passenden, differenzierten Materialien bekommen Sie einen Praxisbegleiter an die Hand, der Ihnen den Umgang mit den besonderen Bedingungen im Deutschunterricht einer 1. Klasse erleichtert. Sie erfahren, wie Sie die Heterogenität Ihrer Schüler*innen wirklich auch als Chance für einen fördernden und fordernden Schriftspracherwerb wahrnehmen und wie Sie Fehler als Guckloch in die Lerngeschichte der Kinder, aber auch als produktiven Ausgangspunkt für neues Wissen nutzen können.

Ausserdem erhalten Sie eine Fülle von praxiserprobten Unterrichtsideen, mit denen Sie Ihre Erstklässler in den Kompetenzbereichen Lesen und Schreiben erfolgreich und individuell fördern können. Alle notwendigen Kopiervorlagen werden auf CD-ROM bereitgestellt, sodass Sie sich wieder ganz entspannt auf die schöne Herausforderung, eine 1. Klasse zu unterrichten, einlassen können!

Aus dem Inhalt:

• Hinweise und Praxistipps zu den Themen Heterogenität, Lernvoraussetzungen und Fehler
• Zahlreiche Unterrichtsanregungen für einen individuellen und differenzierten Schriftspracherwerb
• Alle notwendigen Kopiervorlagen auf CD-ROM