Feedback im Lernprozess

Als Lehrperson sind Sie es sich gewohnt, Ihren Schülerinnen und Schülern Feedback zu geben. Können die Lernenden das auch? Dieser Ratgeber zeigt Möglichkeiten auf, wie sich Schülergruppen gegenseitig oder wie die Schülerinnen und Schüler Ihnen als Lehrperson Rückmeldungen geben. Sie lernen viele Formen kennen, wie Sie das Lernen durch Feedback wirkungsvoller gestalten.

Der Ratgeber stellt 29 Methoden vor, wie Sie Feedback planen und regelmässig im Unterricht einsetzen. Die Lernenden reflektieren ihr Lernen, schätzen sich selbst ein und erlangen eine grössere Lernautonomie. Das Feedback der Lernenden an Sie als Lehrperson hilft Ihnen, Ihren Unterricht weiterzuentwickeln.

Zu jeder Methode finden Sie eine präzise Beschreibung, eine Anleitung zur Durchführung und eine praktische Materialsammlung in Form von Kopiervorlagen oder Beispielseiten.

Vorgestellt werden unter anderem folgende Methoden:

• SOFT-Analyse
• Punktebewertung auf einer Zielscheibe
• Punktebewertung im Raum: einen Standpunkt einnehmen
• Ampelmethode
• Stimmungskurve
• Fünf-Finger-Rückmeldung
• Wetterkarte
• Daumenprobe
• Sesseltanz
• Lernrad
• Rückmeldung zur Präsentation
• Checkliste