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Ich kenne das Geld

Susann Schnider


2013, Neuauflage 2019

Produktart: Ordner/Mappe

67 Seiten

35 Kopiervorlagen

Bestellnummer: 2547

Verfügbarkeit: Lieferbar

Produktbezeichnung Preis Anzahl
Ordner/Mappe
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Beschreibung

Neuauflage mit den aktuellen Banknoten

Welche Münzen und Noten gibt es? Was steht alles auf einem Kassenzettel? Wie viel kosten verschiedene Produkte und wie viel Rückgeld erhalte ich, wenn ich mit einem vorgegebenen Betrag bezahle? Am Thema „Geld“ haben die Kinder grosses Interesse. Oft erhalten sie bereits Taschengeld, das sie selbst verwalten und sehen so einen praktischen Nutzen darin. Die Neuauflage des Ordners enthält die Illustrationen der aktuellen Banknotenserie. Zudem haben wir den Ordner an den Lehrplan 21 angepasst und um einige Arbeitsblätter und Aufgaben erweitert.

Mit den elk-Unterlagen lernen die Kinder die Münzen und Noten kennen. Sie ordnen Vorder- und Rückseiten der Münzen zu, addieren Geldbeträge, berechnen Rückgelder, wechseln Geldbeträge auf unterschiedliche Arten, kreisen vorgegebene Geldbeträge ein. Sie spielen ein Domino, lernen unterschiedliche Schreibweisen kennen (ausgeschriebene Variante und Dezimalschreibweise), planen einen Einkauf, vergleichen die Preise von verschiedenen Produkten. Sie multiplizieren, dividieren, lösen Textaufgaben und unterscheiden dafür nötige und unnötige Aussagen.

Im Ordner finden Sie Übungsmaterial in zwei bis drei Schwierigkeitsstufen plus je eine Lernkontrolle für das 2. und 3. Schuljahr. Die Arbeitsblätter eignen sich für Wochenpläne, Lernateliers, die Werkstattarbeit oder als Hausaufgaben.

Aus dem Inhalt: Geschichte des Geldes, Unsere Münzen, Unsere Noten, Geldbeträge, Geld wechseln, Preise schätzen, Einkaufen, Kassenzettel, Rückgeld, Ausverkauf.

Dazu passt das "Dreh um"-Spiel "Ich kenne das Geld" (Bestellnr. 2548).

Produktinformationen

Autor Susann Schnider
Erscheinungsjahr 2013, Neuauflage 2019
Anzahl Seiten 67
Anzahl Kopiervorlagen 35
Schulfach Mathematik
Thema Grösse, Funktion
Produktart elk Produkte
elk Produkte Ordner/Mappe

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