Luft

Luft ist nicht nichts. Luft umgibt uns, Luft ist überall. Gerade weil es so selbstverständlich ist, lohnt es sich, unser „Luftmeer“ genauer anzuschauen. Alle Kinder bringen bereits Erfahrungen mit, ohne sich dessen bewusst zu sein. Mit verschiedenen Experimenten wird die „Luft“ handlungsorientiert erfahren. Erleben - entdecken - staunen! Das sind die wichtigsten Voraussetzungen, damit wir die Kinder für unsere Umwelt, also auch für unsere Luft sensibilisieren können. Nur durch Erkenntnisse und Wissen verstehen wir die Notwendigkeit unserer Luft Sorge zu tragen. Inhalt: Wozu braucht es Luft?, Was ist Luft?, Luft hat ein Gewicht, Luft hat Kraft, Atem, Atmosphäre, Kyoto-Protokoll, Winde und Windstärken, Heissluftballon, Flugzeug, Papierflieger, Herbst, Geschichten, Gedichte, Versuche und Aufträge.