Zitronen-Experimente Ordner

Erfahrung mit der Lösung von Problemen macht jedes Kind in seinem Alltag, beispielsweise bei der Streitschlichtung. Anders sieht es mit naturkundlichen Problemstellungen aus. Naturwissenschaftliche Kompetenzen können ohne Hinweise nicht einfach im Alltag erworben werden und sind auch durch theoretische Vermittlung und passives Aufnehmen nicht möglich. Vielmehr spielt das Experimentieren als zentrale naturwissenschaftliche Arbeitsweise eine tragende Rolle.

Woher kommen Zitronen?

Warum wird ein Apfel mit Zitronensaft nicht braun?

Wie bringe ich Zitronenschale zum Sinken?

Was macht Zitronensaft mit einem Luftballon?

Dieser Ordner bietet Ihnen Wissenswertes zur Zitrone, Kurzinfos zu spannenden Zitronen-Facts, 149 Experimente rund um die gelbe Frucht – zusammen mit einer Musterlösung und einer Erklärung mit Alltagsbezug. Begleitet werden die Schüler:innen von einem Professorin-Professor-Duo, das durch unsere neue Experimentier-Reihe führt.

Die Lernenden stellen Hypothesen zur Forscherfrage auf, beobachten genau und führen die Mini-Versuche durch. Dadurch erforschen sie naturkundliche Phänomene aus dem MINT-Bereich und lernen den «Stoff Zitrone» näher kennen. Materialarme und einfach formulierte Anleitungen helfen den Kindern beim selbstständigen Experimentieren, Diskutieren und Dokumentieren.

Inhaltsangaben:

• Regeln fürs Experimentieren
• Informationstexte
• Protokollbögen
• Evaluation des Experimentierens
• Inhalte:
• Teile der Zitrone
• Was passiert beim Auspressen einer Zitrone?
• Schwimmende Zitrone
• Zitronenschalen-Taucher
• Zitronenbatterie (ohne technisches Zubehör)
• Magischer Zitronensaft
• Geheime Botschaft
• Zaubernder (Rotkohl-)Indikator
• Zitronen-Vulkan
• Etc.