Ich und die andern – Elektronisches Schulwandbild

Soziale Kompetenzen, selbstbewusste Kinder, Empathie, Konfliktfähigkeit – wie führen wir die Kinder in so anspruchsvolle Kompetenzbereiche ein? Grossformatige Fotos liefern viele Gesprächsanlässe und lösen Diskussionen aus. Fragestellungen zum eigenen Umfeld und zur eigenen Geschichte, Kurztexte, Spielformen, Geräuschaufnahmen und neun kurze Filmsequenzen zu den Sinnen und Gefühlen führen die Kinder an die Themen Ich – Du – Wir heran. Im Frontalunterricht projizieren Sie die Bilder mit dem Beamer. Im Gruppen- und Einzelunterricht arbeiten die Schülerinnen und Schüler direkt am Bildschirm. Falls Sie nicht mit dem Computer arbeiten wollen, gibt es die wichtigsten Screens für den Druck aufbereitet.

• ICH: Selbstportrait | Sinnes-Wahrnehmung | Gefühle
• DU: Einfühlen | Sich verständigen | Freundschaft
• WIR: Familie | Klasse | Gruppe | Rücksicht/Streit | Vielfalt

• Gefühle: Angst | Freude, Fröhlichkeit | Trauer, Kummer | Wut, Zorn, Ärger | Zuneigung, Liebe
• Sinne: Geruchssinn, riechen | Geschmackssinn, schmecken | Sehsinn, sehen | Tastsinn, tasten

Apfel essen | Bach-Plätschern | Elefanten | Helikopter | Herzschlag | Holzhacken | Klatschen | Niesen | Schluckauf | Traktor | Wasserhahn | Zähneputzen

• Damit Sie alle Funktionen optimal nutzen können, empfehlen wir Ihnen das interaktive PDF des Schulwandbildes auf einem Computer mit dem Adobe Reader zu öffnen.
• Das Schulwandbild ist nicht für die Verwendung auf Touchscreens optimiert (Tablets wie z. B. das iPad). So funktionieren beispielsweise Mouse-over-Effekte und Einblendungen von versteckten Ebenen auf diesen Geräten nicht.
• Weitere Hinweise zum Gebrauch finden Sie in der Datei Info.pdf auf der DVD mit Ihrem elektronischen Schulwandbild.