Leben im Mittelalter – Stadt, Land, Klöster – Paket

Die Lernenden arbeiten mit dem farbigen Magazin, tauchen in die grossformatigen Bilder des Schulwandbildes ein und sehen sich Filme an. Sie lösen die Arbeitsblätter in Einzel- oder Partnerarbeit, lesen und schreiben Texte, beantworten Fragen und recherchieren. Die drei Lehrmittel ergänzen sich didaktisch sinnvoll. Auf Fragen, die sich im Schulwandbild ergeben, gibt das Magazin Antworten. Einige Arbeitsblätter nehmen konkret Bezug aufs Magazin oder auf Seiten im Schulwandbild und führen die Themen weiter.

• Digitales Schulwandbild (1378): Grossformatige Illustrationen bilden den Einstieg ins Thema. Über bildschirmfüllende Zeichnungen klicken sich die Kinder in die Einzelheiten von Stadtleben, Klosteralltag und Bauernhaus, wo die Menschen auf engem Raum zusammenlebten. Die Lernenden besuchen eine belebte Gasse in einer mittelalterlichen Stadt und ein Kloster. Immer steht das Bild im Zentrum und erscheint zunächst ohne Legende. Über Knöpfe werden kurze Textinformationen eingeblendet und weitere Bilder angesteuert. Zu zahlreichen Themen sind Fotos aus unserem modernen Leben verlinkt. So werden die Kinder immer wieder zum Vergleichen angeregt.
• Das farbige Magazin (1377, Versand per Post) regt die Lernenden dazu an, Fragen zu stellen, zu recherchieren und zu diskutieren. Die Schüler*innen lesen Texte und informieren sich anhand von Fotos und Illustrationen. Sie lernen ein mittelalterliches Bauernhaus von innen kennen und sehen, wie die Menschen damals gekleidet waren und wie sie sich ernährten. Sie besuchen einen mittelalterlichen Markt und lernen die Aufgaben von Mönchen und Nonnen kennen. Am besten haben alle Lernenden ein Magazin vor sich. Ein Exemplar des Magazins liegt dem zugehörigen Ordner bei.
• Die Kopiervorlagen im Ordner (1374) nehmen die Themen des zugehörigen Magazins und Schulwandbild auf und führen sie weiter. Die Lernenden lösen die Arbeitsblätter in Einzel- oder Partnerarbeit, lesen und schreiben Texte, beantworten Fragen und recherchieren. Sie lesen im Magazin, machen sich dazu eigene Gedanken, begründen ihre Meinung und diskutieren. Sie formulieren Antworten, zeichnen, schreiben Zusammenfassungen, nehmen Zuordnungen vor, beschreiben Illustrationen im Detail und vergleichen die damaligen Lebensformen mit den heutigen. Sie füllen Lückentexte aus und gestalten Hefteinträge, und lernen Redewendungen kennen, die auf die Zeit des Mittelalters zurückgehen, und bearbeiten eine Liste mit Fachausdrücken. 

• Bei den Bauern (in den Bergen, im Flachland, Bauernhaus), Fürst, Vögte, Leben als Leibeigener, Leben auf dem Land, Leben in den Bergen, bäuerliche Kleidung, Wohnen im Bauernhaus, Geräte und Werkzeuge, Bauern bei der Arbeit, Arbeit statt Schule und Freizeit
• In der Stadt (Häuser, Gassen, Menschen, Handel), die Städte werden grösser, Leben in der Stadt, Mauern, Türme, Stadtbefestigung, auf dem Markt, die Handwerker, die Zünfte, Hygiene und Abwasser, die Bürger und der städtische Rat, Handel
• Im Kloster (Anlage, Regeln, Aufgaben), Leben im Kloster, Kirche, Kreuzgang, Klostermauern, Klöster im Lauf der Zeit

Leben auf dem Land (Auf dem Bauernhof, Waschen und Körperpflege), Leben im Kloster Klingental (Entstehung des Klosters, Klosteranlage, Aufgaben, Regeln, Tagesablauf, Reformation und Ende des Klosters), So speisen die Herrschaften

Auch im Paket «Leben im Mittelalter – Stadt, Land, Klöster» (1379) erhältlich. Das Paket beinhaltet:

• 1 Ordner mit Materialien (1374)
• 1 Magazin (1377, Versand per Post)
• 1 Digitales Schulwandbild (1378)