Tandemlesen einfach & differenziert

Lesen soll Spass machen. Dieses Ziel wird durch ein sorgfältiges Training der Grundvoraussetzungen, darauf aufbauende Lesestrategien und ansprechenden Lesestoff erreicht.

Ein gleichmässiger Lesefluss setzt einen vorhandenen Sichtwortschatz voraus, der durch ein regelmässiges Training immer grösser wird. Das tägliche Lesen von Texten, die dem Lernstand entsprechen, ist von zentraler Bedeutung. Dieses Lehrmittel beinhaltet eine Sammlung an Lesetexten in zwei Schwierigkeitsstufen für das (tägliche) Training. Mithilfe Ihrer persönlichen Beobachtungen und einer Lernstanderfassung können Sie das passende Textniveau der Lernenden ermitteln. Das «Lesen in Tandems» ist eine Trainingsmethode, die mit sorgfältiger Einführung zum täglichen wirksamen Ritual werden kann. Regelmässig angewendet, stärkt das partnerschaftliche Lernen die Schüler*innen darin, dranzubleiben, eigene und gemeinsame Ziele zu erreichen, persönliche Fortschritte zu erkennen und zu reflektieren. Mit wachsender Selbstständigkeit übernehmen die Lernenden zunehmend mehr Verantwortung für ihr Lernen.